Archive for the ‘香港影評人協會’ Category

18
十月

《爭氣》

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「另類」的教育? 曉龍

對大部份香港人而言,學業的成敗得失是一個人是否成功的關鍵。如果他/她學業有成,大學畢業後,就能成為醫生/律師/工程師/建築師等,順利地晉身中產以至上流社會;相反,如果他/她獲取的公開試成績未如理想,就很大可能要從事較為「普通」的職業,例如:售貨員/倉務員/收銀員/建築工人等,一生都注定要成為低下階層的民眾。成績是否真的能反映個人各方面的能力?此問題的答案肯定眾說紛紜;不過,唯一可以確定的是,拿取優秀的中學文憑試成績,在著名的大學畢業,一定會對將來的事業發展有幫助。因此,父母經常催迫子女努力讀書,自小開始為他們安排不同類型的補習,使他們能掌握公開考試的答題技巧,最後在社會內出類拔萃。至於那些欠缺讀書天份而不能上大學的年青人?他們通常都是被社會遺棄的一群,備受忽視,他們除了獲少量綜援金的「安慰」外,其心理素質和成長歷程通常都不受外界關注,如今《爭氣》的導演拍攝他們排練一部聯校音樂劇的過程,其提升自信心和改善自我形象的成效,幫助他們學懂如何面對將來的困難和挫折,這多節課可能比校內任何一個學術科目更寶貴,更值得珍惜。

在現今中學趨於功利的教育制度下,學術性科目受到極大的重視,道德教育經常被放在一旁。《爭》內的藝術教育補充了主流學校教育的缺失,由音樂劇的指導老師先教會學生要以認真和嚴謹的態度排劇,不能以玩樂的心態輕鬆對待,又為學生編排排劇的時間表,叫他們循序漸進地做事,進而逐一消除他們馬虎的態度,得過且過的陋習。初時導師遇上他們極大的抗拒,他們中間亦曾出現強烈的不滿情緒,雖然他們在校內老師鼓勵下,自願參加此音樂劇的演出,但他們以「輕鬆」的心態對待學習,即使他們排劇,亦同樣以此心態應付,這反映他們個性的劣根性,不去除這種劣根性,他們根本就沒有任何成功的機會。因此,導師在教曉他們表演技巧之前,應要教導他們如何做人,如何改善自己的個性,只有這樣,他們才能把個性的缺失「連根拔起」,唯有清除這些「雜草」,他們與生俱來的才能才可在舞台上「發光發亮」。

現今中學通識科課程有一單元為「個人成長與人際關係」,但課程主要探討一般年青人的成長過程,對《爭》內一群成績稍遜的年青人而言,由於欠缺一對一的個別性輔導,肯定未能替他們作出個人成長過程的檢視,更遑論自我個性的進步。作為「其他學習經歷」的一部份,音樂劇的演出可能是一把「雙刃劍」,倘若他們成功演出,就會為他們帶來滿足感和成就感,將來到社會工作後便能「勇猛殺敵」,克服困難,「擊敗」挫折以求實現自己的人生目標;相反,倘若他們抵受不住排練過程的艱苦和煎熬,便會中途放棄,原來脆弱的心靈大受打擊,以後做任何事情時都會欠缺自信,甚至在遇上挫折時只懂自怨自艾,不懂亦不願意積極解決問題,其造成的反效果,可能與「自我謀殺」無異。從《爭》內末段的內容分析,幸好大部份排練音樂劇的年青人都學會認真和嚴謹做事的重要性,並懂得把這種態度應用在日常的校內學習上,導演刻意在片中帶出此正面訊息,正好說明品格教育比任何一種教育更重要,因為不懂做人,不論他/她的天賦才能有多高,天資有多聰敏,不懂正確的做事態度,最後只會失敗告終。因此,《爭》是現今香港主流的功利教育制度的當頭棒喝,值得校長和老師們細心欣賞。

17
十月

影評快訊第248期

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男孩像他

不禁令我想起台灣的《逆光飛翔》,實在太多的相似:導演同是之前拍了一套同類短片,繼而伸延為長片;盲人題材,又是學生背景,連角逐奧斯卡最佳外語片都一樣!

但兩者情懷不同,《逆》片主角是比較年長的大學生,少年期的煩惱彷彿已過,調子是比開心樂天的。《男》則是青澀少年,仍處於自我認知階段,一切在摸索中,於盲人而言,更是多了幾分好奇,幾分掙扎。有趣的是,在沒有視覺的世界中,愛的領域可以更深更廣。青春期的忐忑在細緻的筆觸下,被輕描淡寫卻又淋漓盡致地展現出來。超越軀體與性別的枷鎖,愛得坦然自在。

青梅竹馬的愛、父母的溺愛、同性愛、異性愛…愛是超越一切的;似乎不能歸納為同志電影,只是一個少年人的成長經歷…,區別只在,沒有選擇的失明和有選擇地愛他的所愛。

陸凌綠

12
十月

《西藏天空》

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很喜歡這部影片!《西藏天空》和以往拍攝的有關西藏影片很不同,沒有刻意的人物/事件上的對立,而是將在西藏的宗教問題、民族矛盾、愛恨情仇在歷史背景的激流中平緩的道來,盡顯了一種歷史智慧。

年少的莊園主丹增和奴僕普布自幼相交,雖然地位身份懸殊,但兩人卻是情同手足。每每少莊主闖禍都由小奴僕普布擔當,可有一次頂撞了活佛,這禍惹大了。 小奴僕普布差一點兒要被挖去雙眼,幸喇嘛說情,小奴僕普布以少爺替身名義出家修行,為少莊主積福化災。這個設計非常的有意思,整個戲劇便是圍繞著這兩個難以分辯自我的個體在半個世紀中各自尋找真正的自我。

在經歷了和平解放、叛逃事件、文革等等運動,這之中的善與惡/禍與福真能像喇嘛所說的那樣轉換嗎? 經歷了四十年的風塵歲月,愛恨情仇,兩人再次爬上山坡遙望布達拉宮。什麼是西天的世界? 人如何才能做回自己? 西天的世界就是眼前的世界,那裏有的東西現在這兒不都有嗎?活在當下, 今世便是來世。人如何才能做回自己? 影片末尾,一個活潑的童年活佛為兩個男主角加持說: “你的心覺得解除,就是解除。”放下了才是真我,真我便才是我。

對少莊主丹增也好,對奴僕普布也好,經歷種種艱難都是他們 “放下自我”的必經之路。人追求生而平等的自由,而這不僅僅是身份地位的平等,更是心靈的平等。這也才是人性的真正解放和覺醒。

小浪

11
十月

《她消失以後》與《離開他以後》

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男女大不同 曉龍

很多時候,男女兩性觀察和分析事物的態度、方向和角度各有不同,這造成兩性之間的不協調、不咬弦,甚至爆發衝突。如要使兩性融洽相處,彼此接納,無論他們是否有宗教信仰,正式的婚前輔導必不可少。編劇兼導演尼迪賓遜嘗試從男女兩性的角度看待同一段感情,讓觀眾了解兩性觀點的差異,從而學懂怎樣有智慧地與異性相處,《她消失以後》是男人POV(即主觀鏡頭),透過男性的角度分析自身在一段感情中的得與失,《離開他以後》是女人POV,透過女性的角度分析自身在感情生活中的處境,檢視自己如何在進退兩難的情況下作出明智的抉擇。兩齣電影的畫面雖然有不少差異,但未至於完全不同,這證明兩性只需找到個性和行為方面契合的地方,一切情緒和現實的難題和障礙都會迎刃而解。因此,與其說編劇和導演誠意十足地講述一個簡單的愛情故事,不如說他嘗試為天下間的兩性紛爭尋找出路。

《她》以事業低潮和喪子之痛為婚姻瀕臨崩潰的源頭,而《離》卻以感情日趨淡薄和喪子所產生的抑鬱愁緒為婚姻將近失敗的主因。這證明男性通常會以理性掩蓋感性,認為身邊的另一半多聚焦於現實的生計問題,另一半欲離開自己,只因自己在事業上未能得到重大成就,她繼續跟著自己,只會覺其面目無光,難以在社會身份和階級方面更上一層樓,人生很大可能以失敗告終,另一半為了享受豐富的物質生活,只好離開自己。相反,女性通常會以感性掩蓋理性,認為身邊的另一半多聚焦於他本身的事情,對自己欠缺足夠的關懷和愛護,使自己寂寞難耐,他未能充當自己最佳的傾訴對象,令自己悲觀的負面想法走向極端,引致自己嫌棄他,即使他努力地維繫自己與他的感情,他仍對自己死心塌地,自己仍然不為所動,因為最初浪漫的愛情感覺已消逝,一切美好的回憶隨著時間的過去已淡忘。故《離》的片長比《她》長,只源於女性比男性有更多話要說,亦需要更多時間,才能把想說的話說得清清楚楚。

由此可見,《離》與《她》皆從男女兩性典型的個性和行為特質出發,以展現心路歷程的手法,把兩性各自常見的思維模式,運用影像的表達技巧,放在大銀幕上。這使兩齣電影皆別具特色,能長時間吸引全球觀眾的注意,因為兩片皆超越了時間和空間的界限,無論兩片在現時/六七十年後才出現,它們的存在價值不會因年月的過去而減少,此源於兩片探討的是兩性的溝通問題,此問題在數十年前曾經出現,現今仍十分常見,估計未來數十年後依舊會繼續出現。此外,兩片中皆出現美國人,但其目標觀眾不限於美國本土,因為其講述的男女兩性關係及其遇上的問題幾乎會在世界上任何一個角落裡出現,不論觀眾是黑人、白人還是黃種人,不論他們是美國、英國還是中國人,同樣會在新婚後不懂與另一半相處,同樣有可能不知道/不懂處理喪子帶來的心靈創傷所衍生的後遺症。片中男女雙方皆被喪子問題纏擾不斷,這是他們親密關係趨於破裂的導火線,此關注點只需獲得補償,兩人的關係便會有獲得修補的可能,彼此深厚感情的聯繫亦很大可能得以恢復。故另生孩子而建立完整家庭應是他們的關係得以延續的出路,這亦可能是兩片為遇上類似問題的觀眾,提供合適解決辦法的其中一項重要的啟示。因此,觀眾只需仔細地分析兩片對感情的態度和看法,就會在人際關係方面有所得著。

10
十月

影評快訊第247期

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未來叛變

選擇,都是相對的。沒有「」,你根本不知道何謂「好」。

筆者沒有看過原著,不知這改編劇本忠於原著的程度有多少但有一點關鍵,確實令我滿腹疑團:就是「記憶傳承者」the Giver(也是戲名) 的存在。以戲中所見,他是自由的,沒有囚牢,而且地位崇高,既然他有潛在的誘發叛變危機,哪為何不囚著他?他是唯一一個「懂比較」的人,是叛變高危人士,依戲中安排,實在有搵戲來做之嫌。比較說得通的做法,可以是主角無意中救了他出來,而得到前所未有的記憶,才衍生叛變之意…,雖然老套一點,但比較合情合理。

其實不合理的還有挺多的,如人的七情六慾,到底是無還是有的呢?看三位少年會笑,會開心,有「開心」就應該有「苦惱」的了,不然怎比較出「開心」來?如果有苦惱,苦惱又從何而來呢?嫉妒?恐懼?憤怒?憎恨?自私?疾病?若有了這些,就不是一個「烏托邦」了。

撇開這些「不合理」,影片其實可取之處也甚多:黑白至彩色畫面的處理,很能表達劇中人的心理、生理變化,你可以看到色彩是漸變,絕不突兀。「同化社區」的設計也簡潔具體;整體節奏和追看性都不弱;更不時穿插我們現世的喜、怒、哀、樂真實紀錄,還有令我詫異的「勇氣」場面…。重要的還是:極具啟發性。尤其在今天的香港,你願意作為一隻被圈養的畜,還是一個有智慧的人呢?高潮戲也是最終的「勇氣」釋出;是關鍵,也是主旨。

很高這些日子,我看見了「勇氣」!也看見了「希望」。潘多拉的盒子再一次打開!

陸凌綠

失蹤罪

不要相信自己的眼睛,請相信自己的腦袋。

一套故事結構奇詭的電影:導演先要你墮進一個類型片的陷阱,再將你拖出來,在你自責的時候,其實已置你於一個萬劫不復之地。

電影有一股懾人的力量,除了挑戰大家的道德觀,還有人的偏執和主觀。劇本、剪接、敍事方式均技巧出眾,能牽引著閣下的情緒,冷不防殺你一個措手不及,結局甚至是殘酷不仁,讓你不能釋懷,甚至鬱鬱而終。

相信自己的主觀?相信輿論?還是相信傳媒?當中又有幾分真幾分假?置身今夕,難免對號入座,思考分析更是唯一解脫之道。

始終,佈局比拿著刀「環遊世界食生果」高出幾皮!

陸凌綠

2
十月

《黃金時代》

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感情與命運 曉龍

還記得世界著名的運動品牌Nike的宣傳名句:「Just do it!」,就是「想做就去做!」每個人都嚮往能享受絕對性自由的年代,希望自己的意見不會被忽略,自己的行為不會受限制,能暢所欲言,自在而自主地過活。《黃金時代》中的蕭紅活在中國民初時期,此時期被描繪為「黃金時代」,她可以因應自身的感受發表己見,亦可以逃避父親安排的婚姻,選擇自己的配偶,雖然她不能「帶眼識人」,經歷多次失敗的愛情,但仍然無怨無悔,樂於追求自己的最愛。在專制國家內生活的民眾,可能很羨慕她能在愛情世界內呼吸自由的空氣,但他們享受感情國度內的「基本人權」時,必須承受失敗的風險。在1911年中華民國建立後,國民始享受絕對自由的戀愛權和擇偶權,本是現代化國家的一大進步,但如今中國與歐洲不少崇尚自由的國家的離婚率「居高不下」,再看片中她悲慘的經歷,便會質疑自由戀愛的「變幻莫測」,以及人性的可怕。因此,一枚硬幣有兩面,享受個人自由戀愛的同時,亦必須有心理準備要付出相應的沉重代價,片中她的感情生活便是一個絕佳的例子。

作為一齣傳記電影,導演許鞍華在《黃》內已交足功課。整齣電影的時代背景得到鉅細無遺的刻劃,蕭紅的內心世界得到細緻的描繪,但她多次與不同的男朋友意見不合而分手,編劇對箇中的因由,卻欠缺多角度的探討。例如:究竟她與蕭軍因何而分開?因她作為文人的倔強個性?還是因他自覺寫作才華比不上她,繼續與她在一起會使他丟臉?編劇沒有仔細交代此部份的情節,可能是為了保持中立,從第三者的角度看她的一生,不願意以主觀的想法詮釋她的個性,讓觀眾理清事實真相後,再自行判斷。不過,傳記電影不可能百份百客觀,編劇在選擇她一生中某些具代表性事件時,其實已有很強的主觀性,例如編劇著意在片中講述她的才華時,已有欣賞她的才藝的「潛台詞」,對她個性方面的缺點而引致其與多位男朋友相處過程中產生問題的枝節避而不談,同樣有隱惡揚善之嫌。因此,說《黃》的內容客觀,未免言過其實,但無可否認,全片綜合性而濃縮地呈現她人生旅程中的一個面向,從亞洲電影史的角度分析,此片的出現,明顯具有劃時代的意義。

全片的創作人採用了新穎的故事表達手法,刻意安排演員對鏡獨白,演員彷彿與觀眾進行直接的對話,可增加觀眾對演員的親切感,繼而加深觀眾對影片故事的投入感。例如:她的不少朋友在鏡頭前抒發了他們對她與她的感情生活的看法,證明編劇嘗試從不同角度解構她的一生,當中沒有偏激而過度主觀的評語,只有多角度呈現的事實真相,不論這些所謂的「事實真相」是否與史實相符,筆者肯定了編劇和導演製作此片的熱誠和決心,亦欽佩影片故事背後較強的資料蒐集能力。因此,無論此片能否入圍奧斯卡金像獎的最後五強,此片仍是現今港產片的「典範」,因為此片製作認真,劇本細膩,不可與近年部份的馬虎之作相提並論,其在傳統傳記片的框框內銳意創新的精神和勇氣,亦值得一讚。由此可見,雖然此片利弊互見,但對學習電影製作的學生而言,此片不失為一部具啟發性的教材。

27
九月

影評快訊第246期

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怪誕小箱俠

原來是一「向上爬」的悲歌。

別以為男孩阿蛋是主角,其實奸角戴杜察才是。看著他深謀遠慮地高攀上流社會,悲劇至極。

影片是「定格動畫」,即動一下,拍一格,資料顯示:「每位動畫師平均每星期能拍好約3.7秒的「可用」鏡頭,即約90格的長度。」本片是九十七分鐘…(下刪一百個吶喊表情符號)。在電腦動畫雄霸天下的今天,仍有人能嘔心瀝血地「手作仔」泡製動畫(當然都有電腦輔助),單憑這份精神,就已經值得閣下購票入場!

人物表情的流暢度、動作設計、城鎮街道的佈置、燈光、服飾…,全都無懈可擊,鏡頭調度計算精確,絕對是超水準的大製作。

故事不落俗套,懸念十足,引人入勝:到底小箱俠幹啥?阿蛋又是誰?以至後來出現的一個人物(造型設計)都頗有武俠小說風範。阿魚與小阿蛋的一段也溫馨動人。

地下髒臭的臭蟲與上流馨香的芝士,還都不是其臭無比?只逐臭之地不同而已。香與臭;貧賤與富貴;華衣美服與一個爛紙箱,脫掉了大家還都不是赤條條?

好一齣價值觀體現的電影,只是人物造型與深邃的意義,未必合小朋友胃口。

一提,切勿早溜,片尾最精彩。自嘲得教筆者拍爛手掌,辛酸史可見一斑!

陸凌綠

移動迷宫

給港人對號入座的迷宮。

迷宫内,安穩,自給自足,還不時有補給,不會餓死。迷宫外,危機四伏,傳聞有怪獸出没,外出者必死無疑;你會苟且偷安,還是殺出一條血路,獲取自由呢?毋須看甚麼二三部曲,本片已告訴了你答案。

雖然犯駁位不少,但追看性頗強,能掌握觀眾情緒,讓你代入主角追尋真相的心態。只是迷宮的設計略嫌簡單,怪獸的造型也太「熟品」了(真不知何解每套戲的導演都鍾情於蝎子?),中段追追逐逐的戲也太公式堆砌…。可幸主題彰顯了勇氣的重要:就算前面是死路一條,只要你勇敢闖過去,出路總會呈現。

諸君眼前的死胡同後面是甚麼,就靠你往前踏的一步了!

陸凌綠

23
九月

《移動迷宮》與《亡命救參》

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「合法」與非法地犯罪 曉龍

在後現代複雜的社會內,一個人是否真的在犯罪,實在難以說得清。因為政府可能賦予尊貴人士無上的權威,能做一些道德上「不合法」而法律上合法的事情,這正如《那夜凌晨,我坐上了旺角開往大埔的紅VAN》與《移動迷宮》的實驗室主管,在世紀病毒和災難面前,拿平民百姓做實驗,試圖找出問題的解決辦法,在進行實驗的過程中,有些對社會貢獻不大的人有所犧牲,肯定在所難免,由於這種犧牲是為了全人類未來的幸福著想,故這些人需要犧牲小我以完成大我,從人道主義內每個人生而平等的角度分析,此實驗肯定違反人道主義,甚至妄顧社會公義,在道德方面犯下大錯;不過,從法律角度分析,政府賦予有關機構的專業人士進行實驗的特權,是為了避免人類走向滅亡,當實驗獲得成功後,因病毒或突發性災難而引致的死亡人數便會迅速減少,站在政府的角度而言,犧牲一些對整個社會「價值不高」的人以換取全人類的幸福,代價不高而成效甚大,故法律之內人人平等的原則可以放棄,所謂人類生而平等的「幻夢」亦可以捨棄,在人類能持續發展的大前提下,少少的犧牲實在不足掛齒,壯烈犧牲的接受實驗者應感到「自豪」和「光榮」。

分析至此,整個社會似乎很黑暗,政府似乎很醜惡,身份和階級亦可能是值得千刀萬剮的罪,幸好人除了需遵從法律外,還擁有一種與生俱來的良心和道德感。這就像《亡命救參》中的男主角史格達,在捉拿罪犯的過程中,誤殺小女孩,他深受良心的責備,為了贖罪,竟辭去警員一職,並費盡餘生的精力,運用自己的方法去撲滅罪行。此充滿道德感的事例,證明人類懂得以自己的良知判斷行為的好與壞,言語的是與非,這明顯是教育的成果,正確人生觀和價值觀的傳授,能使人類學懂自身在法律以外,亦應遵循社會規範行事,片中史格達屬於較年長的一代,可能年青時在學校內曾接受正規的道德教育,故他誤殺女孩的行為備受良心的譴責,甚至終生不能脫離此陰影,此縈繞不斷的「噩夢」,對他身為上一代的道德主義者的身份而言,良知的意識較強,自我反省的程度較高,此「噩夢」對他造成長時間而連續不斷的困擾,實屬合情合理。

《移》的末段內實驗室的管理者冠冕堂皇的做實驗的藉口,與《亡》內史格達自我指責的行為,形成顯而易見的強烈對比。因為前者做一些滅絕人性的實驗,卻從沒有對犧牲的人感到惋惜,亦不曾因自己的行為而感到萬分懊悔,反而認為自己有救助世人的偉大貢獻,更會獲得後人的尊崇和歌頌。這種違反道德的「合法」行徑,經過政府官員種種刻意的「包裝」後,變得「美麗」而「可敬」,還有一種自我麻醉而為下一代著想的「精神勝利法」,把罪行變為德行,把歪理變為常理。相反,後者因能成功捉拿罪犯而獲得讚許,但誤殺行為的本身為他帶來罪疚感,本來動機良好的德行可以變為罪行,現今社會上「勝者為王」的定律,使他能獲取成功,但其對道德的自我覺醒,終使他需要面對自己的「真面目」,並需要在人生未來的日子內作出補償,故他戒酒的步驟與查案的過程並列地出現,證明戒酒與查案同樣屬於自我救贖的範疇,兩者的性質雖然不同,但其動機和主要的目的卻同出一轍。由此可見,現今社會內的灰色地帶數之不盡,有時候,合法大規模而「趕盡殺絕」的行動可能比非法暴戾的血腥行為更「恐怖」,更令人髮指,甚至更令人心寒。

16
九月

《情迷月色下》

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理智與感情之爭 曉龍

人類在愛情世界內,很多時候都會失去理智,在被感情沖昏了頭腦之際,會以感性的一面行事,理性被擱置時,人類便會作出理智難以接受的魯莽決定,這就像銀幕世界內富公子願意迎娶窮姑娘,富家女願意嫁給窮小子。此「感性支配一切」的戀愛態度,本是愛情世界的常態,但隨著資本主義中的功利思想和實用價值觀日趨流行,以真感情來決定戀愛對象已成為天方夜譚,不少人只追尋金錢等於幸福的戀愛和婚姻,忘記了愛情的真諦。《情迷月色下》的導演活地亞倫身為一位看透世情的老人,透過此片提醒觀眾,讓他們再次了解愛情的真正意義,並領略愛情不可能被計算的特質,從而學會享受真正愛情的不朽和可貴。片末男主角史丹利願意接受蘇菲為自己的女友,撇除兩人的理性之爭,能夠在感性上達致和諧,他們「在一起」的結局,正意味著愛情與數學公式不同,前者欠缺後者的可控制性和可預測性,愛情往往隨著一己的喜好而發生,任何人(包括自己)都可能處於不受控的狀態;愛情的進展亦難以預測,其非線性而可能「九曲十三彎」的特質,顯然是活氏心底裡久違了的理想化甚至夢想式愛情。

片中史丹利身為一位魔術師,卻篤信科學,排斥所有迷信的思想,對蘇菲的靈界特異功能嗤之以鼻,以刺破靈界騙人伎倆為己任,殊不知靈界騙人的方法日新月異,他被她柔和感性的特質「蒙蔽」,竟使自己在不知不覺間墮進被騙的陷阱,懷疑自己一直堅信的科學,接受世上真的有鬼魂的「事實」,此理性被干擾所造成的「偏差」,正好說明感情能遮掩理智,很多時候人類在感情生活中,理性會變得「脆弱」,一些根深蒂固的思想在感情洪流的衝擊下,逃避不了情深款款的外在「薰陶」,很大可能會不堪一擊,甚至完全崩潰。幸好他「懸崖勒馬」,最後重拾理性思維,使她的騙人伎倆不攻自破,這種真相敗露的結局,雖然有一點陳腔濫調,但好處在於此編排與現實情況相符,一個人既有的思考模式不會因另一個人而徹底改變,一剎那的浪漫所衍生的暫變,只能帶來瞬間的迷失,他始終是他,在浪漫過後仍然會重拾理性,在講求理智的科學層面上「重新上路」。

因此,史丹利對蘇菲的感情在她的騙人伎倆被拆穿後承受著很大的挫折,因為她對真相的刻意隱瞞,反映她是一個不誠實的人,使他對她的品格有一刻懷疑,對伴侶起疑心,是感情破裂的根源,故其後他對她的接納,應曾經歷理智與感情之爭,從理性角度分析,她善用騙人伎倆謀生,並藉此討人歡喜,以求從中獲取名與利,她的品格明顯有嚴重的問題,他與她一起過活,他很大可能會再次被她欺騙;不過,從感性角度分析,她善解人意,表面上溫柔良善,亦有一種少女式的活潑和可愛,他可在她身上找到久違了的青春,最後他原諒了她,認為她有善良的本性,只因一時的急功近利而走歪了路,故他願意接納她。此感性戰勝理性的結果,轉變的過程顯得較輕易,編劇對他心底裡的猶豫和痛苦著墨不多,甚至不曾多談他願意原諒她的原因,創作人為了討好觀眾而刻意安排的「大團圓」結局,欠缺賴以支持而具說服力的依據,使他與她最終的正常感情關係難以令觀眾信服,他原來的理性思維亦在「不小心」的感性決定下,顯得「單薄無力」,在感情沖昏頭腦的大前提下,明顯難以招架。故關鍵性的細節的遺漏是全片劇本最嚴重甚至說得上「災難性」的缺失。

13
九月

影評快訊第245期

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戀上春樹

不可多得的新鮮有趣題材。

中學畢業生百無聊賴,為了一張美女宣傳單張而當上伐木實習生。又是一個自我發現的故事,當然回歸大自然的歌頌也是我們的反省主題。

城市人走進鄉村,自會發生不少笑話,從平野勇氣第一步踏入這個山村,導演就不放過任何有趣的人和事(包括動物、植物),一些生活細節的描繪不單豐富了劇情,更是趣味盎然,惹笑好玩。

平野的實習過程,讓觀眾一窺日本林木業的面貌,是少有的新鮮感。伐木行業辛苦,已經無甚年輕人入行,平野如何由一個懶散宅男,變為一個林木業新血?箇中苦樂足以讓今天年輕人借鏡。影片談及的「承傳」也相當重要,「前人種樹,後人遮陰」,幾百年的老樹有價,栽種者無法享受,成果是代代相傳的。日本人能秉承這些優良傳統,無不是對大自然的敬畏與遠大的眼光,這也是我們今天所說的「可持續發展」(正如片中砍了百年老樹,他們會栽種新一批樹苗)。可恨的是今天人類只會看見眼前利益,許多物種就此消失…。希望大家看戲看得開心愉快的同時,也能反省一下我們的現況吧!

陸凌綠