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三月

《功夫熊貓3》

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尋回自我的重要性 曉龍

部分欠缺自信的年青人/成年人都會以為自己一無是處,覺得自己欠缺生存的價值,比不上別人,故他們認為自己必須多向別人學習,從別人身上學會其優點,以求改進自己,使自己成為優質的人才。殊不知自己不論如何努力學習,都追不上別人,遑論能「青出於藍勝於藍」;故我們應多認識和了解自己,從社會學的角度而言,每個人都是獨特的,總有自己的長處,只須發揮個人的優點,便能成為不可多得的人才。《功夫熊貓3》正好提出尋回自我的重要性,片中的熊貓阿寶從小被收養,不懂得如何成為一隻真正的熊貓,在機緣巧合下,遂跟隨重逢的親生父親,返回隱世的熊貓村,學習如何成為真正的熊貓,包括飲食和生活習慣,讓阿寶尋回自我,知道自己與生俱來的特質,懂得運用自己的長處,並把潛能發揮至極致。因此,《功3》說明一個道理,一個人要獲取成功,無需學會如何成為「別人」,必須學會如何把自己的天賦發揮至頂點,這才是真真正正的成功之道。

當片中的公牛阿凱部署攻擊熊貓村時,阿寶肩負重任,擔任師傅的角色,教導不同年齡的熊貓如何對抗外敵;牠採用的訓練方法別樹一格,並非教導牠們如何掌握中國功夫的出拳和打鬥技巧,而是率先要求牠們展示自己的長處,然後再教導牠們如何把這些長處「轉化」為打鬥技巧,這比強硬地要求牠們學習另一門陌生的功夫,更能節省時間,且從本性出發而延伸的打鬥方法可能比上述的中國功夫的攻擊力更強。片中施福堅決地認為阿寶是最佳的師傅,並非因為牠功夫了得,亦非頭腦靈活,主要是由於牠能發掘徒弟的個人潛能,並能幫助牠們把這些潛能發揮至極致。故全片的主題是「突破自己」,乃因我們很多時候像阿寶一樣,對自己的認識和了解十分有限,小覷自己的能力,正如牠多次說自己不適合擔任師傅,要求施福重新取代自己。我們可能錯誤地認為自己不適合擔任較高的職位,甚至否定自己的天賦才能;不過,當上司認為自己有足夠能力擔任高職時,自己不應隨便拒絕,因為上司對自己能力的認知可能比自己還要多,自己應視新的任務為新的嘗試,挑戰自己,亦須有足夠的心理準備,離開「安全區」,勇敢地「突破自己」,讓自己的潛能得以攀上前所未有的高峰。由此可見,從長遠的角度來看,尋回自我對個人事業的發展,有不可或缺的重要性。

可能不是每一個人都想成為片中的阿寶,因為大部分人都喜愛穩定,不願意冒險,覺得冒險帶來的結果會得不償失,故經常都害怕冒險。因此,欲成為阿寶,必須有堅毅的意志和大無畏的冒險精神,才能使自我產生「翻天覆地」的變化;只有這樣,我們才能走到難以想像的境界,此境界可能很陌生,其呈現的自我形象亦可能與原來的自己相距甚遠,正如片中的阿寶從不認為自己能戰勝阿凱,最後運用自己的智慧和天賦才能,成為全新的自己,竟能獲得成功。因此,在尋回自我的過程中,我們必須捨棄舊有的自己,才可獲得全新的「我」,我們可能不太熟悉此不一樣的自己,但這個自己卻是源自內心深處而延伸至終極的「美滿成果」。故《功3》的教育意義,正在於尋回自我對自己生命的重大價值,於每個人人生發展的歷程中,尋回自我猶如黑暗中難得一見的一點點光輝,不能去除,更不可能滅絕。

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