父母教養孩童之道 曉龍

作為一齣親子電影，《渣斯汀大任務》除了為觀眾提供古怪滑稽的笑料外，還著意傳送多種正面和健康的訊息。例如：片中渣斯汀本名為賈斯汀，但因其體力比同齡的年青人稍遜，故被取笑為「渣」(在廣東話中，此字具有虛弱和無能的含意)，但他沒有因別人對自己的負面看法而輕易放棄自己，反而努力向上，朝著騎士的事業目標進發，雖然他有時候灰心失意，接受訓練後仍被評為不合格，亦差點違反自己本來的意願，轉職而成為律師，但他最終堅守信念，努力不懈，成為受人尊敬的高尚騎士。這種「不到黃河心不死」的心態，值得現今容易放棄的年青人學習，根據現實中香港僱主對年青就業者的印象，他們多被評為不負責任、欠缺耐性和理想，僱主認為他們只為錢而作，喜歡不勞而獲，且對公司沒有任何歸屬感；如果他們以渣斯汀為榜樣，模仿他的言行，在自己的事業發展過程中勇往直前，破除前面的障礙，不輕言放棄，最終肯定能實現自己的理想。因此，《渣》宣揚積極正面的人生觀和價值觀，對現今青少年的心理發展百利而無一害。

此外，《渣》的創作人刻意著墨於父母教養孩童之道，使身為父母的觀眾作出反省。在現實生活中，可能源於生活開支甚大，父母擔心兒女不能獨自過活，並難以享受優質的物質生活，故父母經常把自己一廂情願的期望放在兒女身上，妄顧兒女的喜好和習慣，遵從自己的理想，強迫兒女實現自己設定的目標，《渣》對此做法有所反映，亦讓父母級的觀眾對自己教養孩童的方法作出反思。例如：片中渣斯汀的父親霍金希望渣斯汀繼承他的事業，成為律師，但渣斯汀對此職業不感興趣，亦對死板的法律條文感到厭倦，反而欲向自己的祖父學習，成為英勇救國的騎士；他與現實中典型的直昇機家長無異，希望操控兒女的人生，使兒女成為另一個年青版的他。事實上，每個人都是獨立的個體，他/她的言行都不應受操控，即使霍金是渣斯汀的父親，霍金仍應尊重渣斯汀，讓他自由發揮，在自己的人生道路上馳騁，依靠自己的能力，貢獻社會，不應過於自我中心，無情地扼殺他選擇職業的自由和實現理想的抱負，所謂「不自由，毋寧死」，其精髓正在於此。

另一方面，《渣》的創作人肯定每個人在世間上的存在價值，每個人都能推動社會的發展，亦能最低限度地對別人產生一丁點好處，渣斯汀的存在便是一個很好的例子。在影片的初段和中段，他被視為弱者，從來沒有人覺得他會成為英雄，但其後他成為強者，使旁人大感意外，這證明一個年青人未來的發展難以估計，不少人只懂表面化地看待每種事物，以為自己的直覺就是不庸置疑的「事實真相」，但人類的潛質經常超出自己的想像範圍，只要有青春和時間，人生便會有無限的可能性，所謂「後生可畏」，其道理正在於此。因此，世間上最愚蠢的人，不是智商低的人，亦不是能力稍遜的人，而是一些對別人欠缺足夠的了解而任意小覷別人的人，因為他們自高自大，亦沒有自知之明，只依靠主觀的感覺看待任何事情，不單不懂客觀分析，還不願意從不同角度看待一個人，其狹隘的目光和膚淺的見解，正是成功的幻滅，失敗的開始。