
全球在地化 曉龍
何謂「全球在地化」?「全球在地化」是全球化與在地化的混合體,一方面具有全球化的元素,能滿足世界上大多數社群的需求,亦能因應他們些微相異的口味而作出輕度的調適;另一方面又具有在地化的元素,能滿足該指定地區的社群的特殊需求,亦能因應他們近似的口味而作出輕度的調配。電影創作人很多時候會「瞄準」某目標觀眾群的特定需求,然後為他們「度身訂造」,製作一齣在地化的電影,但這種嘗試卻在不知不覺間滿足了全球觀眾的共通性需求,因為這些觀眾能把在地化的特殊情況自自然然地「套用」在自己身處的區域內,然後在彼邦與我城的高度相似性下,不自覺地產生共鳴。正如香港電影《桃姐》講述本來是香港本土的老人問題,但此問題不單在香港出現,於世界各地不同的區域內亦會產生,因為人口老化根本就是一個日趨嚴重的全球性問題,故在香港人以外,歐洲人甚至美國人都會在觀賞此片的過程中產生共鳴;因此,《桃》輕易地從本土電影轉化為全球在地化的電影,而《南方小羊牧場》的情況亦與《桃》相似,同樣成功地完成此轉化的過程。
《南》的片名其實是一家台灣補習社的名字,其故事發生的地點設定在台灣的南陽街上,這裡補習社林立,順理成章地成為注重學業成績的年青人聚集的地點,這亦是男男女女談戀愛的最佳場所。本來《南》講述一個關於台灣的故事,片中的角色全都是台灣人,他們活動的地點全都在台灣境內,故此片可被視為地道的台灣電影,因其具有徹底性的在地化特質。不過,片中的南陽街不是一條非常獨特的街道,香港的沙田、屯門、旺角、灣仔等區域內同樣有大型補習社林立的街道,這些街道與南陽街十分相似,為了方便補習社複印教材,這些街道與南陽街同樣有「多不勝數」的影印店;為了「製造」補習天皇銳不可擋的「氣勢」,補習社刻意安排學生於上課前在門外排隊等候,使這些街道與南陽街同樣有學生大排長龍的「壯觀情景」。因此,《南》的故事背景雖然與香港沒有任何關係,但稍有補習經驗的香港年輕人都會發覺片中出現的情景似曾相識,並產生共鳴。
此外,《南》的故事主線與年青人追逐愛情有密切的關係,在全球戀愛觀日趨開放的今天,拍拖分手再拍拖再分手的事情本來平常不過,但《南》的創作人偏偏回歸傳統,說來說去都集中講述男主角如何忘不掉舊日的女友,如何不捨得開展一段新的愛情,這種傳統戀愛態度與今天前衛戀愛觀的強烈反差,應對現時的年青人欠缺吸引力。不過,全球大部份的年青人其實不喜歡「換衣服」式的戀愛態度,因為他們每次談戀愛時都要承受失戀的苦楚,當自己舊日的女友很快又成為別人的新女友,那種源自心底裡酸溜溜的悲痛感覺,實在不足為外人道。因此,傳統而又成功的愛情很大可能是現今的年青人追求的目標,亦可說是一種夢想,《南》內堅持而忠於愛情的男主角其實是現實生活中眾多女生的理想對象,而這種呈現理想愛情的嘗試根本就沒有國籍和種族的分界。由此可見,《南》的劇本植根於本土,但其故事的焦點具有全球性的指涉,故此片是一齣體現全球在地化的台灣電影。










