追夢的勇氣     曉龍

      不少年青人都喜愛追夢，在小學和中學階段，老師都會以「我最喜愛的/我的理想工作/職業」為中文科的作文題目，很少會把題目擬定為「我的夢想」，可能香港是一個已發展的資本主義城市，談夢想的過程顯得不切實際。與其花時間追逐難以實現的夢想，不如用多點時間和精力思考怎樣賺更多的金錢，攀上更高的職位。在功利思想的主導下，香港年青人的夢想從一開始已被自己的父母無情地扼殺/強力地禁制，如果他們渴望成為畫家、舞蹈家、音樂家，這些職業會被貶為難以謀生而前景欠奉的「小玩意」；如果他們欲成為會計師、企業家，就會被視為擁有大好前途而腰纏萬貫的未來成功人士。這種帶有「歧視」態度的目光，其根深蒂固的價值觀，從中學生大學生選科的決定，便可略知一二。中學生升讀中四時，由於受自己的家長影響，大部份都會選讀理科/商科，因為他們希望滿足家長的期望，能成為醫生/商人，亦相信這些職業的「錢途無限」；中學畢業生選讀大學的主修科目時，同樣希望主修醫科/法律/工商管理，因為他們相信修讀這些科目後所能擔任的職位能為自己帶來豐厚的物質生活。香港的情況如此，台灣的情況亦不惶多讓，故《逆光飛翔》內追逐夢想的歷程經常被高度壓抑和貶斥。
 
     《逆》內張榕容飾演的角色渴望成為一位舞蹈家，但礙於自身家庭經濟環境惡劣，且父母認為此職業的「錢途」有限，故只好放棄學習舞蹈，成為售賣飲料的店務員，此為了顧及實際情況而放棄夢想的過程，在台灣的年青人群體中，十分常見。因為追逐夢想需要克服重重障礙，且通常都有無止境的目標，所謂「一山還有一山高」，要「攀上」夢想的高峰，實在不容易。例如張氏在店鋪老闆和黃裕翔的鼓勵下，參加舞蹈選拔，雖然最終落選，但她已為追逐夢想踏出別具勇氣的第一步。同樣道理，黃氏礙於心理上接受不了別人的同情，遂不願意參加音樂比賽，其後在老師、母親和她的鼓勵下，終於克服心理障礙，踏出別具勇氣的第一步，參加亞洲音樂大賽。張氏與黃氏一起「逃離」內心的孤獨和寂寞，鼓起勇氣向自己的夢想邁進，世俗帶有「歧視」態度的目光不再對他們產生強烈的負面作用，亦不再令他們放棄自己的夢想。可見朋友、家人和老師的鼓勵和支持是實現夢想的最大原動力，亦是他們奮發向前的最重要依靠。
 
     人生無常，一生的時日有限，沒有人知道自己的生命會在何時終結。張氏與黃氏對夢想的追尋，是其實現自身價值而欲體現自我的必經階段，他們曾經失落，甚至迷失，幸好懂得在心靈上勉勵自己，亦學會接受別人的鼓勵，故能從人生的中途站內「再次啟航」，並重拾久違了的自我，繼續朝著目標邁進。中國學者殷海光在〈人生的意義〉一文中，曾認為人生的最高層次是其對真善美的追求，這證明張氏與黃氏在人生的歷程中不曾走歪路；張氏舞蹈的體態美與黃氏鋼琴的聲樂美同樣屬於人類美感的重要部份，當她欲改善自己的舞姿，他欲提升彈琴的造詣，已證實兩人對美有一定的追求。因此，《逆》的創作人把影片角色的人生提升至最高層次，其以情節表達人生的豐富內蘊，以音效和體態襯托美好人生的美態，已充份顯露《逆》是一齣具有較高層次的電影。